VerseQ 2011 v12.31.247 Multiuser

VerseQ 2011 v12.31.247 Multiuser [Multi/Rus] + crack / крек

Клавиатурный тренажер VerseQ отличается от всех остальных… Отличается эффективностью, а также целым спектром уникальных особенностей. Проще было бы сказать, что VerseQ – это новый шаг в технологиях обучения слепой печати.
Название программы: VerseQ 2011
Версия программы: 12.31.247
Последняя Версия программы: 12.31.247
Адрес официального сайта: VerseQ
Язык интерфейса: Multi/Rus
Лечение: в комплекте, готовый серийник
Системные требования:

Windows XP / Vista / 7, Linux и Mac под эмулятором Wine
Описание:

Клавиатурный тренажер VerseQ отличается от всех остальных… Отличается эффективностью, а также целым спектром уникальных особенностей. Проще было бы сказать, что VerseQ – это новый шаг в технологиях обучения слепой печати. Уже сегодня, через час Вы сможете печатать вслепую. Да, уже через час, хоть и медленно, но уже сможете написать свое первое письмо другу слепым методом. Через 5-15 часов работы с тренажером Вы сможете печатать на скорости 200-350 сим/мин. 100% гарантия результата для любого, кто проработает с программой больше часа, следуя рекомендациям. VerseQ эффективна вне зависимости от темперамента, пола и возраста обучающегося. Подходит начинающим, как основной тренажер. Подходит продолжающим для отработки слабых мест и повышения скорости печати. Подходит профессионалам для поддержания формы. VerseQ также крайне показана всем тем, кто не смог пройти обучения на стандартных тренажерах и застрял где-то на основном ряду. С VerseQ Вы уже сегодня сможете печатать вслепую на скорости 70-150 сим/мин.
Новое в этой версии:

• Переработан модуль клавиатуры, теперь VerseQ корректно работает с Win7
• Новая русская база для профессионалов. Отработка цифр и спецзнаков
• Переработано отображение статистики
• Улучшено отображение строки задания и клавиатуры
• Добавлена новая «белая» тема

Скачать программу

Читать дальше

В Ташкенте состоялась презентация книги-альбома «Узбекистан-наш дом родной»

В Национальной библиотеке Узбекистана имени Алишера Навои было торжественно и непафосно, знакомые и незнакомые, известные и популярные персоны, красивые душевные речи, концерт и старые ролики — получился настоящий праздник! Говорили речи руководители и гости, те, кто помогал создавать книгу и родственники тех, о ком рассказано в книге. Например, сын Берты Давыдовой. Посол Израиля отметила, что евреи в Средней Азии живут с момента рассеяния их по свету, то есть, более 2000 лет. Все выступавшие отмечали, что дружелюбие и культура узбеков и евреев обеспечивали им совместное проживание во всех городах и районах страны.

Героем дня, конечно же был Борис Рахимович Бабаев, автор и создатель сборника, хотя он все время поправлял выступавших, и говорил, что это совместный труд многих людей, но мы-то знаем, что инициатор и «двигатель» именно он.

Неожиданно мне тоже предоставили слово, с удовольствием произнес экспромтом речь, сбивчиво, но от души. Примерно вот о чем.

1. К удивлению собравшихся — книгу можно скачать на нашем сайте.

2. Долину Чирчика всегда населяли талантливые люди, как коренные, так и приехавшие сюда в разные времена, и сегодня в Ташкенте много интересных талантливых людей. Когда возникают центры притяжения (кристаллизации), они собираются. Эта книга и нынешнее собрание замечательных людей — как раз такое чудесное событие, мы собрались и общаемся, вспоминаем лучшее, что было у нас благодаря книге и Борису Рахимовичу.

3. Часто приходится общаться с Б. Бабаевым и видно, что он очень добрый человек. Ни разу он ни о ком не отозвался негативно, всегда настроен оптимистично, рад каждому собеседнику. Это передалось и книге, выступавшие передо мной также отметили, что книга добрая и душевная. Поэтому, наверное, все помогали ее издать (а это практически невозможно) — редакторы, издатели, типография, корректоры и оформители, Национальная библиотека и культурные центры — все поддержали и помогли.

У многих выступавших проходила мысль, что бухарским евреям повезло, что есть Борис Бабаев, хорошо бы и другим диаспорам (корейцам, армянам, азербайджанцам, уйгурам и т.д.) выпустить такие книги, чтобы потом объединить их в энциклопедию Узбекистана.

Читать дальше

ЮНИСЕФ: Все большее число детей растут здоровыми, образованными и защищенными

Представляя сегодня свой первый доклад «Положение детей в мире в цифрах», ЮНИСЕФ заявляет о том, что за прошедшие 25 лет в деле улучшения положения 96 миллионов детей, живущих в странах Центральной и Восточной Европы и Центральной Азии, был достигнут очевидный прогресс, однако в этой области предстоит решить еще очень многие проблемы.

Директор Регионального  отделения ЮНИСЕФ г-жа Мари-Пьер Пуарье отметила, что выход в свет данного доклада представляет собой первое — из целого ряда запланированных – мероприятие, которыми ЮНИСЕФ ознаменует 25-ую годовщину Конвенции о правах ребенка (КПР).

Как сообщили в представительстве ЮНИСЕФ в Узбекистане, доклад «Положение детей  в мире в цифрах» является главным источником информационных сведений и статистических данных относительно благосостояния детей в мире. Начиная с 2014 года в январе каждого года будут выходить в свет стандартизированные статистические таблицы, а в ноябре соответствующего года, в преддверии очередной годовщины принятия КПР, будет публиковаться пояснительный доклад.

«Нынешний год является идеальным для того, чтобы оценить масштабы прогресса, достигнутого мировым сообществом в деле реализации прав детей, а также определить, каким образом мы можем изменить к лучшему жизнь наиболее уязвимых и изолированных групп детей.  Предстоящая 25-я годовщина принятия Конвенции о правах ребенка и приближающийся срок достижения Целей развития тысячелетия (ЦРТ) предоставляют уникальную возможность пересмотреть принятые нами обязательства в отношении детей.

Г-жа Пуарьер отметила: «Данные, содержащиеся в докладе «Положение детей в мире в цифрах» свидетельствуют  о сохраняющемся неравенстве в распределении благ от достигнутого прогресса. Так, например, коэффициент охвата начальным образованием составляет 96 процентов, или приблизительно 92 миллиона детей в странах Центральной и Восточной Европы и Центральной Азии. Согласно оценкам, 2,5 миллиона детей не имеют возможности получить базовое образование, и большую часть этих детей составляют дети с инвалидностью».

«Нам необходимо выработать новые, инновационные подходы, с  тем, чтобы плодами нашей работы смогли воспользоваться наиболее уязвимые группы детей. Такие подходы должны включать сотрудничество и обмен накопленными знаниями на национальном и межстрановом уровне, разработку целевых программ и новых технологий, в особенности таких, которые будут способствовать сбору качественных данных».

В докладе «Положение детей в мире в цифрах: важен каждый ребенок» освещается значительный прогресс, достигнутый в регионе в области здравоохранения, питания и образования детей.  Одновременно в нем говорится и о том, что очень большое число детей в странах региона выпадает из поля зрения, просто потому что их не видно за положительными среднестатистическими данными по региону в целом. В других обследованиях по и анализах, проведенных в масштабах региона, содержится информация о существующих неравенствах как внутри отдельных стран, так и между различными странами региона.

• Коэффициент смертности детей в возрасте до пяти лет с 1990 по 2012 гг. сократился более чем вдвое.  Однако основные неравенства по-прежнему не ликвидированы. К примеру, среди детей рома этот показатель практически в два раза выше среднего.
• Была проведена иммунизация более 90 процентов детей от большинства предотвратимых с помощью вакцин болезней. Но и в этой области сохраняются неравенства, обусловленные низким охватом иммунизацией некоторых групп населения: например, в одной стране региона от кори было привито 94 процента детей. Из числа детей, не охваченных иммунизацией, 22 процента приходится на детей рома. Одновременно в регионе в целом отмечается возрастающий общественный скептицизм в отношении иммунизации.
• Доля детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения в большинстве стран, как правило, мала. Дети из самых бедных домохозяйств практически лишены такой возможности.  В трех странах доля детей из беднейших домохозяйств, посещающих дошкольные учреждения, составляет от 0 до 3 процентов.
• По оценкам, полтора миллиона детей с инвалидностью, занесенных в государственные реестры, посещают «специальные школы». Вполне вероятно, что 1,2 миллиона зарегистрированных детей-инвалидов, а также 3,6 миллиона незарегистрированных детей-инвалидов, составляют бóльшую часть детей, которые не посещают школу или подвержены риску бросить школу.

Далее г-жа Пуарье сказала, что  сами по себе статистические данные не могут изменить мир, но они помогают определить потребности и обеспечить доказательную базу для принятия действий, увеличения инвестиций и повышения меры ответственности.

«Достоверные статистические данные – основной инструмент, способствующий реализации прав детей. Это – одна из ключевых сфер ответственности каждого правительства за создание и поддержание системы хранения данных, которая должна быть прозрачной, прочной и надежной, чтобы на основе собранных дизагрегированных данных мы могли, как далеко продвинулись в деле обеспечения соблюдения прав ребенка и в каком направлении нам необходимо двигаться дальше. ЮНИСЕФ оказывает поддержку правительствам стран региона в этой деятельности».

Читать дальше

Сдать пробные тесты на поступление в вуз теперь может каждый желающий

Государственный центр тестирования при Кабинете Министров Узбекистана внедрил соответствующую диагностическую систему для подготовки поступающих в обычные и военные высшие образовательные учреждения, академические лицеи и профессиональные колледжи, а также для педагогов, собирающихся подтвердить или изменить категорию. Как сообщает «Правда Востока», все они могут проверить свои знания по всем направлениям образования, улучшить навыки работы с книгой вопросов и листом ответов, которые используются на вступительных испытаниях. Заказать эти тестовые материалы можно в самом центре.

Учреждение также утвердило Положение о порядке проведения тестовых испытаний для установления ежемесячной надбавки к базовым должностным окладам учителей иностранных языков. На специальном семинаре-тренинге ответственных работников народного, среднего специального, профессионального и высшего образования из регионов ознакомили с порядком прохождения и заданиями нового тестирования, созданного на основе Общеевропейских компетенций владения иностранным языком и необходимого для получения надбавки. Экзамен включает такие разделы, как аудирование, чтение, лексическая и грамматическая компетенции, методика преподавания иностранного языка. По каждому из них необходимо набрать 60 и более процентов от максимально возможных баллов. В таком случае учитель получит соответствующую справку со сроком действия на три года, после чего экзамен надо будет сдавать вновь, но уже бесплатно. Те, кто не прошел, могут попытаться снова через год.

Читать дальше

В Ташкенте презентовали новый узбекско-английский/англо-узбекский словарь

31 января узбекские ученые и журналисты собрались в резиденции Посла США в Ташкенте Джорджа Крола для участия в презентации нового узбекско-английского / англо-узбекского словаря, изданного при финансовой поддержке правительства Соединенных Штатов Америки.

Автор словаря Шавкат  Бутаев и другие эксперты Узбекского Университета мировых языков и Академии наук Узбекистана совместно работали над проектом при поддержке Посольства США. Словарь был опубликован столичным издательским домом «Укитувчи». Издание содержит 80 000 слов и выражений, которые будут полезны для изучающих английский язык в школах и ВУЗах, а также для представителей различных профессий, включая военных и журналистов.

«На сегодняшний день, англо-узбекский / узбекско-английский словарь, является одним из самых больших словарей подобного рода, который олицетворяет  собой достижения в области языкознания и культурных отношений между США и Узбекистаном. Кроме этого, данный словарь позволит сделать доступным, как  и английский язык, являющийся языком международного общения, так и узбекский язык, который относится к числу богатейших и красивейших языков мира», отметил Посол США Джордж Крол во время презентации.

Грант, выделенный Посольством США, покрывает около 1000 экземпляров словаря, которые будут распространены среди министерств народного и высшего образования, университетов и публичных библиотек страны. Посольство США в Ташкенте также вышлет словари в университеты и институты США, которые преподают узбекский язык.

Читать дальше